栾教授从四个层面讲解了如何把握习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神。她指出，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是执政党建设的客观要求，开展教育实践活动的根本目的就是进一步密切党群干群关系，夯实党的执政基础。从认识层面上，她认为搞好第二批活动直接关系全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。从主题层面上，她深入分析了世情、国情、党情，指出党情最现实的变化就是党员利益诉求的变化，最根本的变化就是党的地位的变化。从特点层面上，她讲解了教育实践活动聚焦的突出问题、基本规定动作、解决的重点问题、达到的目标要求，并谈到与以往开展的活动相比，此次群众路线教育活动体现了鲜明的实践性、务实的针对性和机制的长效性，同时还具有活动主体广泛、联系群众直接、整改任务艰巨、矛盾问题复杂等特点。从操作层面上，她强调，要坚持借鉴经验与特色创新相结合，严格要求与实事求是相结合，领导带头与群众参与相结合，立足当期与着眼长远相结合，开展活动与全面改革相结合。报告的最后，栾教授用“内化于心，外化于行”的比喻，号召大家趁势而上、乘胜前进，把中央的各项要求贯彻落实到末梢神经，确保活动受到人民群众认可和支持，经得起实践和历史检验。   

整场报告，旁征博引，深入浅出，栾教授用丰富的理论与具体的事例，再现了我党群众路线的历史和意义，提高了党员干部对党的群众路线教育实践活动的认识，增强了大家学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的主动性，为下一步学院开展好党的群众路线教育实践活动奠定了坚实基础。   

                                                                         组织部